No desenvolvimento das atividades de Ciências, os alunos do 4º ano realizaram práticas sobre misturas homogêneas e heterogêneas. O objetivo foi proporcionar uma compreensão concreta e visual desses dois tipos de misturas presentes no nosso cotidiano.
Durante as atividades, os alunos participaram de experimentos simples, nos quais observaram diferentes misturas, como água com sal, café, suco, água com óleo, leite e areia com água. Por meio dessas experiências, puderam identificar que as misturas homogêneas apresentam aspecto uniforme, sem distinção visível entre os componentes, enquanto as misturas heterogêneas apresentam fases ou partes distintas.
Os alunos compartilharam observações sobre as características de cada mistura, associando-as a situações do dia a dia, como suco de frutas natural, salada de frutas, granola com iogurte, feijão com arroz, entre outras.
