No dia 7 de agosto, os alunos dos 2ºs anos do Ensino Fundamental – Anos Iniciais do Colégio Madre Bárbara – Rede ICM viveram um momento especial: o início da última fase do projeto “De Letra em Letra”, marcado pela encantadora Festa da Letra Cursiva. Mais do que dominar um novo traçado, a introdução da escrita cursiva representa uma conquista marcante no processo de alfabetização. Trata-se de uma jornada de descobertas, desafios e superação, na qual a persistência na prática diária transforma o esforço em um hábito consolidador do aprendizado.
Com carinho, liderança e intencionalidade pedagógica, as professoras Caroline, Mariana, Mara, Simoni e Vitória estruturaram um circuito de experiências sensoriais para guiar os estudantes na exploração de diferentes movimentos, texturas e formas. Organizadas em grupos, as crianças percorreram estações com caixa de areia, tinta, lixa, papel mágico e giz de quadro. As atividades fortaleceram a coordenação motora fina, a percepção espacial, a concentração e a precisão dos movimentos.
Em cada experiência, um novo desafio; em cada traçado, uma descoberta; em cada tentativa, a demonstração de que a persistência leva à evolução. Demonstrando proatividade, autonomia e protagonismo, os pequenos escritores compreenderam que as letras ganham ritmo, fluidez e beleza à medida que o hábito da escrita se fortalece. Assim se inicia uma nova etapa: de letra em letra, construindo palavras; de palavra em palavra, tecendo histórias.
