{"id":285,"date":"2024-09-08T12:55:04","date_gmt":"2024-09-08T15:55:04","guid":{"rendered":"https:\/\/redeicm.org.br\/providencia\/?page_id=285"},"modified":"2025-06-12T11:55:41","modified_gmt":"2025-06-12T14:55:41","slug":"servico-de-convivencia-e-fortalecimento-de-vinculos-scfv-6-aos-15-anos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/redeicm.org.br\/providencia\/servico-de-convivencia-e-fortalecimento-de-vinculos-scfv-6-aos-15-anos\/","title":{"rendered":"Servi\u00e7o de Conviv\u00eancia e Fortalecimento de V\u00ednculos (SCFV) 6 aos 15 anos"},"content":{"rendered":"\t\t
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Servi\u00e7o de Conviv\u00eancia e Fortalecimento de V\u00ednculos (SCFV) 6 aos 15 anos<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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\u00a0De acordo com a Tipifica\u00e7\u00e3o Nacional de Servi\u00e7os Socioassistenciais (Resolu\u00e7\u00e3o CNAS n\u00ba. 109\/2009) \u00e9 \u201co servi\u00e7o realizado em grupos, organizado a partir de percursos, de modo a garantir aquisi\u00e7\u00f5es progressivas aos seus usu\u00e1rios, de acordo com o seu ciclo de vida, a fim de complementar o trabalho social com fam\u00edlias e prevenir a ocorr\u00eancia de situa\u00e7\u00f5es de risco social. Organiza-se de modo a ampliar trocas culturais e de viv\u00eancias, desenvolver o sentimento de perten\u00e7a e de identidade, fortalecer v\u00ednculos familiares e incentivar a socializa\u00e7\u00e3o e a conviv\u00eancia comunit\u00e1ria.<\/p>

Desenvolver, atividades que contribuem para a participa\u00e7\u00e3o da cidadania e desenvolvimento do protagonismo e da autonomia das crian\u00e7as e adolescentes a partir de interesses, demandas e potencialidades de cada um. Trazendo momentos l\u00fadicos, culturais e esportivos como formas de express\u00e3o, intera\u00e7\u00e3o, aprendizagem, e prote\u00e7\u00e3o social propiciando trocas de viv\u00eancias favorecendo o fortalecimento de v\u00ednculo, atuando no sentido preventivo de situa\u00e7\u00e3o de risco social. Assumindo o desafio de atender e trabalhar os valores humanos, educando-os para a vida. Realizaremos atividades, com as fam\u00edlias, prevenindo ocorr\u00eancias de situa\u00e7\u00f5es de risco social, como tamb\u00e9m est\u00edmulo e orienta\u00e7\u00e3o na defesa de direitos e deveres, em vista de alternativas emancipat\u00f3rias, para o enfrentamento das vulnerabilidades sociais. Atrav\u00e9s de atividades e oficinas diversas, busca-se proporcionar meios para forma\u00e7\u00e3o integral de nossos usu\u00e1rios.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Gastronomia<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Mais do que vivenciar a pr\u00e1tica culin\u00e1ria por meio de atividades, a Oficina de Culin\u00e1ria visa conscientizar os usu\u00e1rios e fam\u00edlias sobre a import\u00e2ncia de uma boa alimenta\u00e7\u00e3o, como fundamento de uma vida saud\u00e1vel, conseguindo com que sejam cidad\u00e3os respons\u00e1veis pela melhoria da sua situa\u00e7\u00e3o de vida assim como uma possibilidade de gera\u00e7\u00e3o de renda Realizar um trabalho onde usu\u00e1rios atrav\u00e9s da viv\u00eancia de situa\u00e7\u00f5es, movimenta\u00e7\u00e3o e manipula\u00e7\u00e3o de objetos, possam aprender a internalizar conceitos e modificar comportamentos, al\u00e9m de adquirir, desde cedo, os conceitos de culin\u00e1ria e a utiliza\u00e7\u00e3o correta dos alimentos assim como custo e import\u00e2ncia de n\u00e3o desperdi\u00e7ar os mesmos.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Customiza\u00e7\u00e3o<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Contribuir com o desenvolvimento dos nossos usu\u00e1rios, trabalhando o conceito de cidadania e coopera\u00e7\u00e3o, atrav\u00e9s do corte, costura, artesanato e customiza\u00e7\u00e3o, despertando o preceito dos 3R (reduzir, reutilizar e reciclar). Reutilizando materiais, despertando o senso cr\u00edtico e criativo.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Dan\u00e7a<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Atrav\u00e9s da dan\u00e7a como possibilidade de express\u00e3o, a qual deve ser considerada uma aliada no desenvolvimento das potencialidades humanas , por meio de comunica\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s do movimento ,ser\u00e1 fomentando o conhecimento sobre si, e sobre o outro estimulando viv\u00eancias da corporeidade, incentivando a expressividade dos indiv\u00edduos, possibilitando a comunica\u00e7\u00e3o n\u00e3o verbal estimulando a liberdade de criar, inventar e reinventar, fazendo uso da imagina\u00e7\u00e3o e dos di\u00e1logos corporais.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Inform\u00e1tica<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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A Inclus\u00e3o Digital \u00e9 um conceito que engloba as novas tecnologias da informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o, a educa\u00e7\u00e3o, a participa\u00e7\u00e3o, possibilitando a constru\u00e7\u00e3o de uma cidadania criativa promovendo a melhoria da qualidade de vida, garantir maior liberdade social, gerar conhecimento e troca de informa\u00e7\u00f5es. Para que um cidad\u00e3o possa se tornar uma pessoa e pensante \u00e9 preciso que ele tenha
acesso n\u00e3o somente a educa\u00e7\u00e3o, mas, tamb\u00e9m, as tecnologias da informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o (o computador, principalmente), pois estas permitem um acesso r\u00e1pido e atualizado das informa\u00e7\u00f5es.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Musicaliza\u00e7\u00e3o e Composi\u00e7\u00e3o Musical<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Atrav\u00e9s da m\u00fasica queremos trabalhar conceitos refletindo sobre a sociedade contribuindo na transforma\u00e7\u00e3o da mesma promovendo o acesso \u00e0 cultura, entretenimento e conv\u00edvio atrav\u00e9s da pr\u00e1tica coletiva. Poderosa ferramenta de socializa\u00e7\u00e3o, express\u00e3o e transforma\u00e7\u00e3o. Estimular o conhecimento da necessidade do cuidado de quem tamb\u00e9m faz parte da cidade e do meio onde habita. Cuidadores, n\u00e3o s\u00f3 da humanidade mas de toda as esp\u00e9cies.<\/p>

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\u00a0 \u00a0De acordo com a Tipifica\u00e7\u00e3o Nacional de Servi\u00e7os Socioassistenciais (Resolu\u00e7\u00e3o CNAS n\u00ba. 109\/2009) \u00e9 \u201co servi\u00e7o realizado em grupos, organizado a partir de percursos, de modo a garantir aquisi\u00e7\u00f5es progressivas aos seus usu\u00e1rios, de acordo com o seu ciclo de vida, a fim de complementar o trabalho social com fam\u00edlias e prevenir a ocorr\u00eancia […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":113,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-285","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\nServi\u00e7o de Conviv\u00eancia e Fortalecimento de V\u00ednculos (SCFV) 6 aos 15 anos - Instituto Provid\u00eancia | Rede ICM de Educa\u00e7\u00e3o e Assist\u00eancia Social<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/redeicm.org.br\/providencia\/servico-de-convivencia-e-fortalecimento-de-vinculos-scfv-6-aos-15-anos\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Servi\u00e7o de Conviv\u00eancia e Fortalecimento de V\u00ednculos (SCFV) 6 aos 15 anos - 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