{"id":12680,"date":"2024-03-20T20:14:06","date_gmt":"2024-03-20T23:14:06","guid":{"rendered":"https:\/\/redeicm.org.br\/madreimilda\/colegio-madre-imilda-inaugura-reformas-e-espacos-pedagogicos-inovadores\/"},"modified":"2024-03-20T20:14:06","modified_gmt":"2024-03-20T23:14:06","slug":"colegio-madre-imilda-inaugura-reformas-e-espacos-pedagogicos-inovadores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redeicm.org.br\/madreimilda\/colegio-madre-imilda-inaugura-reformas-e-espacos-pedagogicos-inovadores\/","title":{"rendered":"Col\u00e9gio Madre Imilda inaugura reformas e\u00a0espa\u00e7os pedag\u00f3gicos inovadores"},"content":{"rendered":"

Institui\u00e7\u00e3o de ensino de 96 anos busca permanentemente uma educa\u00e7\u00e3o de excel\u00eancia pedag\u00f3gica e de estrutura<\/em><\/p>\n

O Col\u00e9gio Madre Imilda, uma das mais tradicionais institui\u00e7\u00f5es de ensino da rede privada de Caxias do Sul, inaugura reformas e espa\u00e7os pedag\u00f3gicos inovadores, nesta sexta-feira, dia 22 de mar\u00e7o, \u00e0s 18h30min.<\/p>\n

Fundado h\u00e1 96 anos, o col\u00e9gio realizou durante o per\u00edodo de f\u00e9rias escolares obras em tr\u00eas dos cinco pr\u00e9dios do complexo. As fachadas foram revitalizadas e modernizadas e os dois gin\u00e1sios esportivos pintados. O piso do p\u00e1tio do chafariz foi renovado com\u00a0peiwer<\/em>, as grades substitu\u00eddas por vidros, o jardim e a pracinha ganharam novo projeto paisag\u00edstico e foram instalados bancos e mesas de piquenique, oportunizando novas experi\u00eancias de conv\u00edvio. Al\u00e9m disso, o espa\u00e7o externo ganhar\u00e1 a imagem de B\u00e1rbara Maix, fundadora da Congrega\u00e7\u00e3o das Irm\u00e3s do Imaculado Cora\u00e7\u00e3o de Maria. A m\u00edstica contribui com a forma\u00e7\u00e3o integral de pessoas conscientes e solid\u00e1rias, comprometidas com a constru\u00e7\u00e3o de um mundo melhor.<\/p>\n

No \u00e2mbito da inova\u00e7\u00e3o em espa\u00e7os pedag\u00f3gicos, foi investido na revitaliza\u00e7\u00e3o do parque interno, ampliando a estrutura existente. Um diferencial da proposta \u00e9 a minicidade como recurso pedag\u00f3gico, visto que nela as crian\u00e7as ter\u00e3o no\u00e7\u00f5es de regras e sinaliza\u00e7\u00e3o de tr\u00e2nsito e do funcionamento de uma cidade. Outra aquisi\u00e7\u00e3o que favorece as aulas criativas e proporcionam desenvolvimento cultural e socioemocional \u00e9 o mini cineteatro, equipado com 30 poltronas estilizadas, palco e cortina para apresenta\u00e7\u00f5es teatrais e equipamentos de proje\u00e7\u00e3o para a exibi\u00e7\u00e3o de filmes e m\u00eddias.<\/p>\n

Mais uma novidade de 2024 est\u00e1 no ensino da L\u00edngua Inglesa pelo UDP Bilingual Program, da Universidade de Dayton (EUA). Os estudantes da Educa\u00e7\u00e3o Infantil ao 5\u00ba ano do Ensino Fundamental t\u00eam aulas tr\u00eas vezes por semana, com foco no desenvolvimento da escuta, leitura e fala. O diferencial aos estudantes do 5\u00ba ano \u00e9 a possibilidade de fazer o teste de profici\u00eancia internacional (TOEFL). E pensando em proporcionar comodidade aos estudantes do 6\u00ba e 7\u00ba ano, o col\u00e9gio passa a oferecer a op\u00e7\u00e3o do Turno Extracurricular, com atividades diferenciadas como projetos especiais, pr\u00e1tica esportiva e aula de espanhol com certifica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Planet\u00e1rio<\/u><\/strong><\/p>\n

A instala\u00e7\u00e3o no ano passado de um planet\u00e1rio fixo tornou o col\u00e9gio o terceiro no Pa\u00eds e o primeiro no Estado a ter este modelo de estrutura did\u00e1tica, inclusive tendo sido registrado no site da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Planet\u00e1rios (ABP). Os aspectos inovadores relacionados ao Planet\u00e1rio incluem o acesso facilitado \u00e0 astronomia, educa\u00e7\u00e3o personalizada, est\u00edmulo \u00e0 criatividade e ao pensamento cr\u00edtico, colabora\u00e7\u00e3o e trabalho em equipe, al\u00e9m de inspira\u00e7\u00e3o para carreiras cient\u00edficas.<\/p>\n

Na Educa\u00e7\u00e3o Infantil \u00e9 trabalhado v\u00eddeos l\u00fadicos para despertar a curiosidade sobre a aprendizagem nas diferentes linguagens. Nos Anos Iniciais o foco \u00e9 a inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e na aprendizagem investigativa, apresentando o sistema solar. Nos Anos Finais e Ensino M\u00e9dio \u00e9 introduzido o programa Stellarium, no qual \u00e9 poss\u00edvel \u201cviajar\u201d no tempo e no espa\u00e7o. As imagens visualizadas s\u00e3o obtidas por sondas espaciais, e desse modo, \u00e9 poss\u00edvel a visualiza\u00e7\u00e3o dos planetas, da lua e das constela\u00e7\u00f5es. Nessas etapas, o estudante qualifica-se na cientificidade e no letramento tecnol\u00f3gico, na excel\u00eancia acad\u00eamica e na autonomia intelectual, atrav\u00e9s de espa\u00e7os colaborativos, conectados, h\u00edbridos e interativos.<\/p>\n

Para este ano, haver\u00e1 a amplia\u00e7\u00e3o de 18 para mais de 50 novas modalidades de v\u00eddeos de todas as \u00e1reas do conhecimento, do l\u00fadico ao mais avan\u00e7ado. Ser\u00e3o oferecidas oficinas de car\u00e1ter pedag\u00f3gico e sess\u00f5es para que os alunos construam modelos representativos do que \u00e9 visto no planet\u00e1rio, por exemplo, o sistema solar a partir da veracidade cient\u00edfica em escalas reais. O Clube da Astronomia ser\u00e1 implantado como atividade extracurricular para os alunos do 6\u00ba ao Ensino M\u00e9dio. O estudo envolve conceitos cient\u00edficos ligados ao espa\u00e7o e servir\u00e1 de base para a participa\u00e7\u00e3o do col\u00e9gio na Olimp\u00edada Brasileira de Astronomia (OBA). Al\u00e9m disso, os alunos receber\u00e3o treinamento para se tornarem monitores do planet\u00e1rio. Com isso, existe a possibilidade de o planet\u00e1rio abrir para visita\u00e7\u00e3o da comunidade no pr\u00f3ximo ano com agendamento, o que j\u00e1 est\u00e1 em vigor com as escolas de educa\u00e7\u00e3o infantil interessadas.<\/p>\n

Perfil \u2013<\/strong>\u00a0<\/strong>O Col\u00e9gio Madre Imilda pertence \u00e0 Rede ICM de Educa\u00e7\u00e3o, das Irm\u00e3s do Imaculado Cora\u00e7\u00e3o de Maria e tem por mantenedora a SEC – Sociedade Educa\u00e7\u00e3o e Caridade. Atualmente, a Rede ICM atende 12.680 estudantes em 15 escolas no Brasil, sendo a maior parte dessas no Estado do Rio Grande do Sul, Paran\u00e1, S\u00e3o Paulo e Rio de Janeiro.<\/p>\n

Situado na Rua Sinimbu, 287, no Bairro Nossa Senhora de Lourdes, em Caxias do Sul-RS, o Col\u00e9gio Madre Imilda atende cerca de 1400 estudantes da Educa\u00e7\u00e3o Infantil, a partir dos tr\u00eas anos de idade, Ensino Fundamental e Ensino M\u00e9dio. Oferece ainda, o Turno Integral e Estendido para os estudantes da Educa\u00e7\u00e3o Infantil e Anos Iniciais durante todo o ano, com flexibilidade de hor\u00e1rios e possibilidade de atendimento das 7h \u00e0s 19h, bem como Col\u00f4nia de F\u00e9rias em janeiro, fevereiro e julho.<\/p>\n

Fundado em 15 de mar\u00e7o de 1928, completou, em 2024, 96 anos de hist\u00f3ria, contribuindo na forma\u00e7\u00e3o de milhares de estudantes, tendo sempre como objetivo principal o desenvolvimento integral da pessoa.<\/p>\n

O col\u00e9gio tem como objetivo promover uma educa\u00e7\u00e3o de excel\u00eancia contribuindo para a forma\u00e7\u00e3o de indiv\u00edduos proativos, compreendendo a sua fun\u00e7\u00e3o na sociedade e o quanto ela pode contribuir para um mundo melhor. Uma educa\u00e7\u00e3o que potencialize a capacidade humana de transformar-se, que desenvolva as compet\u00eancias socioemocionais e conhecimento t\u00e9cnico.<\/p>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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