A manh\u00e3 desta quarta-feira (1\u00ba) foi marcada por uma experi\u00eancia de aprendizagem inspiradora para os estudantes do Ensino M\u00e9dio do Col\u00e9gio Madre B\u00e1rbara \u2013 Rede ICM. Eles participaram de uma palestra com o Diretor Executivo do Brasil Global Summit, Rodrigo da Luz, profissional que atua na articula\u00e7\u00e3o de grandes empresas, governos, universidades, startups e organiza\u00e7\u00f5es que promovem a inova\u00e7\u00e3o, a tecnologia e o desenvolvimento sustent\u00e1vel no Brasil.<\/p>\n
A atividade integrou o itiner\u00e1rio formativo \u201cEmpreender com Startup\u201d, conduzido pelo professor David Orling, e proporcionou aos estudantes a oportunidade de conhecer a trajet\u00f3ria de um profissional que transformou conex\u00f5es, vis\u00e3o estrat\u00e9gica e inova\u00e7\u00e3o em uma carreira de destaque no cen\u00e1rio nacional.<\/p>\n
Al\u00e9m de apresentar o Brasil Global Summit 2026, evento que ser\u00e1 realizado nos dias 24, 25 e 26 de novembro, em Bras\u00edlia, reunindo representantes das maiores empresas do Brasil e do mundo, Rodrigo tamb\u00e9m avaliou os projetos desenvolvidos pelos estudantes durante o itiner\u00e1rio formativo.<\/p>\n
De acordo com o professor David Orling, a visita foi um momento importante para aproximar os alunos da realidade do empreendedorismo e mostrar que grandes oportunidades surgem a partir da capacidade de construir relacionamentos, identificar desafios e propor solu\u00e7\u00f5es. “O Rodrigo j\u00e1 havia participado de um encontro on-line com a turma e aceitou nosso convite para conhecer os estudantes presencialmente. Sua experi\u00eancia demonstra que o empreendedorismo vai muito al\u00e9m da cria\u00e7\u00e3o de empresas. Ele evidencia a import\u00e2ncia das conex\u00f5es, da dedica\u00e7\u00e3o, da coragem para inovar e da busca constante por solu\u00e7\u00f5es que gerem impacto positivo na sociedade”, destaca.<\/p>\n
Ao longo do itiner\u00e1rio formativo, os estudantes foram desafiados a desenvolver uma startup desde a concep\u00e7\u00e3o da ideia at\u00e9 sua apresenta\u00e7\u00e3o final. Durante esse processo, estudaram modelos de neg\u00f3cios, planejamento estrat\u00e9gico, valida\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es, elabora\u00e7\u00e3o de planos de a\u00e7\u00e3o, defini\u00e7\u00e3o de p\u00fablico-alvo, identifica\u00e7\u00e3o de\u00a0stakeholders<\/em>\u00a0e constru\u00e7\u00e3o do Produto M\u00ednimo Vi\u00e1vel (MVP), compreendendo todas as etapas envolvidas na cria\u00e7\u00e3o de um empreendimento inovador. “Os alunos aprendem analisando cases de sucesso, compreendendo tamb\u00e9m experi\u00eancias que n\u00e3o obtiveram os resultados esperados e identificando os fatores que fazem um neg\u00f3cio prosperar. O objetivo \u00e9 desenvolver uma mentalidade empreendedora, criativa e propositiva, sempre voltada para a solu\u00e7\u00e3o de problemas reais”, explica o professor.<\/p>\n Durante a avalia\u00e7\u00e3o das startups criadas pelos estudantes, Rodrigo da Luz comentou com os estudantes sobre o potencial das propostas apresentadas. “Foi muito bacana conversar com os estudantes do Madre B\u00e1rbara. Falar com jovens que j\u00e1 t\u00eam ideias de neg\u00f3cio com potencial \u00e9 inspirador. As apresenta\u00e7\u00f5es foram fant\u00e1sticas e todas s\u00e3o vi\u00e1veis. S\u00e3o solu\u00e7\u00f5es que atendem demandas reais e que poderiam come\u00e7ar a ser desenvolvidas desde j\u00e1”, afirmou.<\/p>\n O palestrante tamb\u00e9m incentivou os estudantes a buscarem oportunidades de acelera\u00e7\u00e3o e financiamento para seus projetos, utilizando editais p\u00fablicos de fomento \u00e0 inova\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de refor\u00e7ar a import\u00e2ncia da constru\u00e7\u00e3o de redes de relacionamento. “Meu conselho \u00e9 que coloquem o MVP no mercado o quanto antes e apostem nas conex\u00f5es. Conversem com pessoas, busquem mentores, fa\u00e7am parcerias e participem do ecossistema de inova\u00e7\u00e3o. Mais importante do que criar um neg\u00f3cio para gerar lucro \u00e9 desenvolver solu\u00e7\u00f5es que melhorem a vida das pessoas. Quando o prop\u00f3sito \u00e9 gerar impacto positivo, o resultado financeiro acontece como consequ\u00eancia. O pr\u00f3ximo unic\u00f3rnio pode surgir dentro de uma sala de aula.”<\/p>\n\n