{"id":14873,"date":"2025-09-11T23:24:37","date_gmt":"2025-09-12T02:24:37","guid":{"rendered":"https:\/\/redeicm.org.br\/madrebarbara\/?p=14873"},"modified":"2025-09-13T19:04:21","modified_gmt":"2025-09-13T22:04:21","slug":"madre-barbara-realiza-mostra-pedagogica-e-reuniao-de-pais-sobre-a-transicao-para-o-ensino-medio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redeicm.org.br\/madrebarbara\/madre-barbara-realiza-mostra-pedagogica-e-reuniao-de-pais-sobre-a-transicao-para-o-ensino-medio\/","title":{"rendered":"Madre B\u00e1rbara realiza Mostra Pedag\u00f3gica e Reuni\u00e3o de Pais sobre a transi\u00e7\u00e3o para o Ensino M\u00e9dio"},"content":{"rendered":"

Na noite de quarta-feira (10) o Col\u00e9gio Madre B\u00e1rbara realizou a Mostra Pedag\u00f3gica \u201cEscolhas que transformam\u201d com estudantes dos 1\u00bas e 2\u00bas anos do Ensino M\u00e9dio, apresentando os trabalhos desenvolvidos no primeiro semestre dos Itiner\u00e1rios Formativos. Foi momento de os alunos colocarem em pr\u00e1tica os aprendizados e descobertas feitas durante o semestre nos Itiner\u00e1rios de: Pensamento Cient\u00edfico e Pr\u00e1tica Investigativa, Modelos de Governan\u00e7a e Pol\u00edtica, Pensamento Computacional, Direitos humanos e \u00e9tica, Imunologia e sa\u00fade p\u00fablica, Finan\u00e7as: gest\u00e3o e investimentos e Projeto de Vida.<\/span><\/p>\n

A coordenadora pedag\u00f3gica Justine Thomas destaca que a Mostra Pedag\u00f3gica representa um momento de grande valor no ambiente escolar, pois transforma o aprendizado em experi\u00eancia compartilhada. Mais do que apresentar trabalhos, ela d\u00e1 visibilidade ao percurso formativo dos estudantes, revelando suas descobertas, reflex\u00f5es e cria\u00e7\u00f5es. \u201c\u00c9 um espa\u00e7o em que teoria e pr\u00e1tica se encontram, aproximando fam\u00edlia, escola e comunidade em torno do conhecimento. Al\u00e9m disso, nossa Mostra estimula a autonomia, a criatividade e o protagonismo dos alunos, fortalecendo o v\u00ednculo com o processo de ensino-aprendizagem e reafirmando o papel da escola como lugar de transforma\u00e7\u00e3o e constru\u00e7\u00e3o coletiva do saber\u201d, diz.<\/span><\/p>\n

A professora de biologia, \u00c2ngela Lenz, refor\u00e7a que a Mostra Pedag\u00f3gica \u00e9 um momento privilegiado no processo formativo dos estudantes dos 1\u00bas e 2\u00bas anos, ao possibilitar a socializa\u00e7\u00e3o das aprendizagens e viv\u00eancias constru\u00eddas ao longo do semestre. \u00c9 um espa\u00e7o em que o conhecimento ultrapassa a sala de aula e se torna vis\u00edvel \u00e0 comunidade escolar. \u201cAo apresentar os trabalhos, os alunos exercitam o protagonismo, fortalecem a autonomia e desenvolvem compet\u00eancias comunicativas. Paralelamente, a Mostra expressa o planejamento intencional do corpo docente e o esfor\u00e7o coletivo em promover experi\u00eancias significativas, refor\u00e7ando a integra\u00e7\u00e3o entre escola e comunidade\u201d, conta a professora.<\/span><\/p>\n

O professor de geografia, Lucas Schneider, entende que essa tarefa faz parte do processo de estimular a capacidade dos alunos em dominar e aprimorar t\u00e9cnicas de oralidade, aprendendo a se apresentar diante de p\u00fablicos maiores e a compartilhar suas produ\u00e7\u00f5es com a comunidade escolar. \u201cTer a oportunidade de divulgar, especialmente aos pais e familiares dos alunos dos nonos anos, os projetos constru\u00eddos nos Itiner\u00e1rios Formativos que s\u00e3o disciplinas diferenciadas oferecidas pela institui\u00e7\u00e3o aos estudantes do Ensino M\u00e9dio foi uma experi\u00eancia muito gratificante e enriquecedora\u201d, conclui.”<\/span><\/p>\n

Para a professora de hist\u00f3ria, Juciane Sehn, ser professora do Itiner\u00e1rio Direitos Humanos, \u00e9tica e cidadania, proposto aos estudantes do 2\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio, trouxe a partir da Mostra a oportunidade de evidenciar \u00e0s fam\u00edlias, a caminhada de um semestre e o crescimento acad\u00eamico dos estudantes. \u201cA partir das provoca\u00e7\u00f5es lan\u00e7adas ao longo das aulas, as apresenta\u00e7\u00f5es dos trabalhos e o produto final demonstraram a apropria\u00e7\u00e3o de habilidades e compet\u00eancias fundamentais para a forma\u00e7\u00e3o cidad\u00e3, acad\u00eamica e para a vida profissional futura, sobretudo ao pensamento cr\u00edtico, anal\u00edtico e criativo\u201d, diz a professora orgulhosa, pois acompanhou de perto todo o crescimento dos alunos.\u00a0<\/span><\/p>\n

Partiu Ensino M\u00e9dio<\/b><\/p>\n

Os familiares e estudantes do 9\u00ba ano do Ensino Fundamental \u2013 Anos Finais tamb\u00e9m puderam sentir o gosto do Ensino M\u00e9dio ao participarem da Mostra. Eles passaram pelos Itiner\u00e1rios Formativos com os estudantes e por um momento de intera\u00e7\u00e3o com a coordena\u00e7\u00e3o, que apresentou a estrutura e organiza\u00e7\u00e3o do Ensino M\u00e9dio do Madre B\u00e1rbara. A iniciativa faz parte do Projeto Partiu Ensino M\u00e9dio, organizado pela coordena\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica, psicologia escolar e assessoria de comunica\u00e7\u00e3o, com o objetivo de instruir e apresentar aos estudantes as oportunidades enriquecedoras do Ensino M\u00e9dio do Col\u00e9gio. Diversos momentos s\u00e3o pensados para que os estudantes possam relembrar a caminhada e se preparar para os desafios e as conquistas que os aguardam.<\/span><\/p>\n